Để có được Critical thinking
Critical thinking là học hoặc giải quyết một vấn đề nào đó mà
luôn theo hướng mở rộng tầm mắt để tiếp thu điều mới.
Hãy bắt đầu bằng việc khẳng định
bạn điều cốt lõi của vấn đề là gì, sau đó là suy nghĩ rộng hơn, và tính đến các
khả năng, các khía cạnh khác nhau của vấn đề và cuối cùng là rút ra kết luận sau
khi đã hiểu vấn đề dựa trên các dẫn chứng rõ ràng. Động lực, định kiến riêng của
người học lẫn như các chuyên gia sau đó được đem ra so sánh với kết luận và từ
đó, rút ra được nền tảng của đánh giá.
Hãy bắt đầu bằng tư tưởng
tiếp thu cái mới:
· Nhận rõ mục đích cuối cùng, điều bạn mong
muốn được học.
Và có thể nói tóm gọn, ví dụ: "Nghiên cứu vai trò của giới
tính trong việc chơi video games", "Lịch sử chính trị nước Pháp trong thời kỳ
chiến tranh nửa đầu thế kỷ 20", " Việc trồng cây dái ngựa ở Trung Mỹ", "Quy định
về hàn chì ở vùng ngoại ô", "Cấu trúc xương người".
· Hãy tính đến những kiến thức bạn đã có về vấn
đề cần nghiên cứu:
Có điều gì bạn đã biết mà sẽ giúp cho việc nghiên cứu
vấn đề này không? Bạn có định kiến không và nếu có, định kiến gì?
· Bạn có các nguồn thông tin nào và timeline ra
sao?
· Thu thập thông tin:
Luôn tiếp thu để
không bỏ sót một Ý tưởng và cơ hội nào.
· Đặt câu hỏi:
Các tác giả cung cấp
thông tin có định kiến cá nhân không?
· Sắp xếp các thông tin, tài liệu theo
nhóm:
chú Ý tím các mối liên quan.
· Một lần nữa, đặt câu hỏi!
· Hãy nghĩ đến các cách mà bạn sẽ trình bày Ý
tưởng của mình:
bạn sẽ tự tạo một bài kiểm tra về kiến thức vừa thu lượm
được!
Từ đơn giản đến phức tạp (1 đến 6):
|
1. |
Liệt kê, gán tên, nhận
dạng |
Trình bày kiến thức |
|
2. |
Định nghĩa, giải thích,
tự tóm tắt lại |
Hiểu |
|
3. |
Giải vấn đề và áp dụng vào ví dụ mới |
Sử dụng và áp dụng kiến thức |
|
4. |
So sánh và đối chiếu,
phân biệt |
Phân tích |
|
5. |
Tạo cái mới, phối
hợp |
Tống hợp |
|
6. |
Đánh giá, nhận xét |
Đánh giá và giải thích tại sao |
Hãy coi việc học như một quá trình phiêu
lưu khám phá những điều mới!
Tóm
lại:
· Quyết định các yếu tố của một ví dụ hoặc vấn
đề mới mà không dựa trên định kiến cá nhân.
· Sắp xếp thông tin theo nhóm để bạn có thể
hiểu thấu đáo các thông tin đó.
· Nhận hoặc loại các nguồn thông tin và kết
luận dựa trên kinh nghiệm, đánh giá và tin tưởng của bạn.
