Gia sư
Gia sư có thể truyền kinh nghiệm, kiến thức và sự động
viên.
Họ không phải là người đưa ra đáp án, mà là những hướng dẫn bạn tìm
ra câu trả lời. Thử thách của bạn là phải tập trung vào bài tập với các kiến
thức đã được cung cấp.
Gia sư không có trách nhiệm phải tìm hiểu
nguyên do vì sao học sinh học không vào
vì việc này là ngoài nhiệm vụ gia sư
và phải được thực hiện bởi một chuyên gia tư vấn. Nếu có vấn đề nghiêm trọng,
thì từ chối là cách tốt nhất.
Cách mẹo khi bạn làm gia
sư:
Để trở thành một gia sư tốt, bạn cần được
huấn luyện:
Huấn
luyện về kiến thức cũng như phương pháp gia sư
Xác định và tuyên bố rõ ràng với học sinh
những gì bạn yêu cầu:
Bạn yêu cầu học sinh phải học tập như thế
nào?
về giáo viên? Hay người thân thiết với học sinh
(bạn cùng lớp, khoa,
trường, gia đình…)
Đề ra các nguyên tắc mà tuân thủ các
nguyên tắc đó
Viết ra
giấy, dán lên tường, và làm theo!
Nguyên tắc là cần thiết, nhưng phải được cả
người học và người dạy thống nhất.
Và đồng thời, các nguyên tắc cần được công
bằng và hiệu lực.
Nguyên tắc sẽ giúp tránh được những sự cố không cần thiết.
Biết rõ về khả năng cũng như hạn chế của
mình,
và những kỹ
năng hoặc kiến thức bạn có thể dùng để gia sư.
Một phần thưởng của việc làm
gia sư là cơ hội được sử dụng và áp dụng những gì bạn đã
học
Tìm hiểu về học viên
Tìm hiểu điểm mạnh và khó khăn của
học viên.
Với điều kiện nào thì họ học vào nhất? hay không học được?
(Đừng
bao giờ nghĩ rằng thói quen học của tất cả mọi người đều như nhau, hoặc đều
giống như bạn)
Thành lập mối quan hệ và tin
tưởng.
· ·
Lưu ý những điểm khác biệt giữa bạn và người học.
Không phải là bạn
đang cố gắng thay đổi học sinh, mà là dựa vào sức học của họ để hướng dẫn họ học
tốt hơn.
Vì bạn có nhiều kinh nghiệm hơn học sinh, nên bạn sẽ cần phải thích
nghi và tìm giải pháp.
· ·
Cởi mở và thật lòng
Chế giễu hay hạ mình sẽ đều không có hiệu
quả.
Bạn làm gia sư không phải để khoe mẽ, mà là để giúp đỡ người khác.
· ·
Đừng ngại nói cho học sinh biết nếu như
bạn và học sinh đó không thể
hợp nhau được. Hoặc là một người dạy khác sẽ có thể hiệu quả hơn. Mục đích là để
giúp, chứ không phải là để chịu đựng lẫn nhau.
Bảo đảm rằng học sinh biết là thời gian
đầu, rất khó đạt được thành công ngay lập tức
Học là một quá trình có cả những lần
bạn chưa thành công. Đó không phải là thất bại vì tất cả những gì bạn làm đều để
hoàn thành nhiệm vụ một cách đúng nhất. Học và giải quyết vấn đề là bao gồm cả
một thời gian mày mò. tìm kiếm để đi đến thành công.
Buổi học:
Lắng nghe để tìm hiểu khó khăn thực
sự
Kiểm tra xem học
sinh đã dành thời gian và công sức chuẩn bị bài chưa
Đánh giá tình hình
Cân nhắc đến các mục đích thực tế, lâp ra
các nguyên tắc
Sử dụng câu hỏi để giải quyết vấn
đề
Trình bày hoặc ví dụ các quá trình tương
tự
Đừng ngại nói thẳng nếu như bạn không
biết rõ điều gì đó
Bạn có thể giới thiệu học sinh tìm đến
các nguồn khác nhau, kể cả hỏi thầy cô. Bạn cũng có thể tận dụng cơ hội này coi
như để học thêm, tìm hiểu thêm và sau đó trả lời sau, chính bạn lúc đó cũng học
mà!
Đưa ra các nhận xét tích cực, dùng cách
nói động viên
Tìm thành công, củng cố các nỗ lực của học sinh để cả những
thành công đơn giản
Tóm tắt và ôn lại
để học sinh sẽ theo các giờ
sau
Ăn mừng thành công
nào!
Nhớ lưu lại các ghi chép để sau này tiện theo
dõi
Xem thêm
LERN 10 - Online
Tutor Training Project
Một mẫu tập làm gia
sư, Trung tâm sư phạm, City College of San Francisco
Online tutoring skills của Clive Shepherd,
TACTIX
