Cộng tác trong học tập
Cộng tác trong học tập là một quá trình làm việc theo nhóm,
mỗi thành viên đóng góp và giúp đỡ nhau để cùng đạt được một mục đích chung. Lớp
học chính là một môi trường lý tưởng để rèn luyện kỹ năng làm việc theo nhóm mà
sẽ rất cần cho bạn trong cuộc sống sau này.
Cộng tác trong học tập là
hoạt động tương tác, là một thành viên của nhóm, bạn sẽ có trách nhiệm:
- Phát
triển và cùng chia sẻ một mục đích chung
- Đóng
góp ý kiến vào việc giải quyết vấn đề, đặt ra các câu hỏi hay tìm giải pháp
- Tham
gia, nỗ lực làm việc để hiểu quan điểm của các thành viên khác, cũng như ý kiến
của họ.
Mỗi thành viên đều có quyền yêu cầu người khác phải trình bày ý kiến, phát biểu và đóng góp. - Có
trách nhiệm với các thành viên khác và họ cũng có trách nhiệm đối với bạn
- Quyền
lợi và nghĩa vụ gắn liến chặt chẽ với mọi người và ngược lại
Điều gì tạo nên một nhóm làm việc hiệu
quả?
- Các
hoạt động của nhóm nên bắt đầu cho các thành viên làm quen, và hiểu rõ cách thức
làm việc của cả nhóm.
Người hướng dẫn cũng có thể bắt đầu bằng việc đưa ra các gợi ý cho thảo luận mà không cần phải áp đặt câu trả lời cho cả đội, đặc biệt với những đội gặp khó khăn khi làm việc cùng nhau. - Nhóm
gồm 3 đến 5 người.
nếu nhóm có đông người hơn thì sẽ khó quản lý và giao công việc - Các
nhóm dưới chỉ định của giáo viên thì sẽ hiệu quả hơn nhóm tự chỉ định lẫn nhau
- Các
thành viên có sự đa dạng trong kỹ năng, kiến thức, kinh nghiệm
- Mỗi
thành viên sẽ có khả năng đóng góp riêng cho toàn đội
- Các
thành viên không chỉ chịu trách nhiệm đóng góp trong sở trường của mình mà còn
có thể giúp các thành viên khác tìm hiểu thêm về lĩnh vực đó.
- Thành
viên nào gặp khó khăn hoặc còn chưa thoải mái khi làm việc trong nhóm nên được
các thành viên khác động viên, giúp đỡ.
- Sự
đa dạng trong kiến thức và kinh nghiệm sẽ có tác động tích cực đến việc học.
tăng thêm các phương thức giải quyết vấn đề
tăng thêm chi tiết để cân nhắc
- Mỗi
thành viên sẽ có khả năng đóng góp riêng cho toàn đội
- Đóng
góp của mỗi người cho công việc phải được thống nhất.
- Các
nhận xét nội bộ nên được giữ kín, và đó là cách khác tốt để đánh giá ai đang
đóng góp hoặc không đóng góp.
- Nhóm
có quyền “sa thải” các cá nhân không tích cực đóng góp nếu sau khi mọi biện pháp
khuyên can đều không thành.
(cá nhân đó hoàn toàn có quyền xin vào một nhóm khác nếu nhóm đó nhận) - Một
thành viên cũng có quyền bỏ nhóm nếu như họ cảm thấy họ làm phần lớn công việc
trong khi người khác không làm hoặc không giúp đỡ.
(Người này sẽ dễ dàng tìm được nhóm khác hoan nghênh đóng góp của họ)
- Các
nhận xét nội bộ nên được giữ kín, và đó là cách khác tốt để đánh giá ai đang
đóng góp hoặc không đóng góp.
- Chia
sẻ trách nhiệm, và cả nhóm nên thống nhất trách nhiệm, nguyên tắc làm việc. Điều
đó bao gồm:
1. Nghĩa vụ phải tham gia, chuẩn
bị trước các buổi họp, và phải đến đúng giờ
2. Tham gia thảo luận, phát biểu ý
kiến, tập trung vào giải quyết vấn đề và tránh việc chỉ trích cá nhân.
3. Có trách nhiệm chia sẻ công
việc và hoàn thành công việc đúng thời hạn.
Và đôi khi, bạn cũng cần phải
làm những công việc mà bạn có ít kinh nghiệm, cảm thấy chưa chuẩn bị đầy đù hay
thậm chí còn có người trong nhóm có khả năng làm tốt hơn bạn. Hãy chấp nhận thử
thách đó, nhưng cũng đừng ngại để cho mọi người trong nhóm biết là bạn cần sự
giúp đỡ, huấn luyện, hay thôi không làm được mà xin làm việc khác.
Quá trình:
Xem
thêm ở mục Hướng dẫn làm chuyên đề
theo nhóm
- Đặt
ra các mục tiêu, xem xét mức độ thường xuyên, và phương tiện để các bạn liên lạc
với nhau, đánh giá công việc, quyết định và giải quyết vấn đề.
- Xem
các nguồn lực, nhất là xem ai có khả năng hướng dẫn, kiểm tra, đưa ra lời khuyên
cho nhóm kể cả khả năng phân xử nếu nhóm có mâu thuẫn.
- Lên
lịch tổng kết, báo cáo công việc, và thảo luận tiến độ công việc cũng như trục
trặc nếu có.
Các
nhóm gặp khó khăn khilàm việc với nhau nên gặp giáo viên để trình bày hoàn cảnh
của nhóm.
Xem thêm: "Cooperative learning in technical courses:
procedures, pitfalls, and payoffs" của Richard M. Felder, North Carolina State
University & Rebecca Brent, East Carolina University
